Prota Kelas XI Sosiologi

 

PROGRAM TAHUNAN

                                                                                                                                   

Mata Pelajaran                      :        Sosiologi

Satuan Pendidikan                :        SMAN 3 Medan

Kelas / Semester                     :        XI / Ganjil dan Genap

Tahun Pelajaran                    :        2022 / 2023

 

Komptensi Inti :

KI-1:   Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

KI-2:   Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan internasional”.

KI 3:   Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

KI4:    Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

 

SMT	KOMPETENSI  DASAR	Alokasi Waktu
1	3.1    Memahami pengelompokan sosial di masyarakat dari sudut pandang dan pendekatan Sosiologis.	20 JP
	4.1    Menalar tentang terjadinya pengelompokan sosial di masyarakat dari sudut pandang dan pendekatan Sosiologi.
	3.2    Menganalisis permasalahan sosial dalam kaitannya dengan pengelompokan sosial dan kecenderungan eksklusi sosial di masyarakat dari sudut pandang dan pendekatan Sosiologis.	24 JP
	4.2    Memberikan respons dalam mengatasi permasalahan sosial yang terjadi di masyarakat dengan cara memahami kaitan pengelompokan sosial dengan kecenderungan eksklusi dan timbulnya permasalahan sosial.
	3.3    Memahami arti penting prinsip kesetaraan untuk menyikapi perbedaan sosial demi terwujudnya kehidupan sosial yang damai dan demokratis	20 JP
	4.3    Menerapkan prinsip-prinsip kesetaraan untuk mengatasi perbedaan sosial dan mendorong terwujudnya kehidupan sosial yang damai dan demokratis.
	3.4    Menganalisis konflik sosial dan cara memberikan respons untuk melakukan resolusi konflik demi terciptanya kehidupan yang damai di masyarakat.	24 JP
	4.4    Memetakan konflik untuk dapat melakukan resolusi konflik dan menumbuhkembangkan perdamaian di masyarakat.
	3.5    Menganalisis cara melakukan pemecahan masalah untuk mengatasi permasalahan sosial, konflik dan kekerasan di masyarakat.	20 JP
	4.5    Melakukan penelitian sederhana yang berorientasi pada pemecahan masalah berkaitan dengan permasalahan sosial dan konflik yang terjadi di masyarakat sekitar.

 

 

                                                                                                   Medan       Juli 2022

Mengetahui,      

Kepala Sekolah SMAN 3 Medan                                       Guru Mata Pelajaran,

 

 

 

Mukhlis, S.Pd, M.Si                                                           Ikhwan Rivai Purba, M.Si

NIP: 197008081998021001                                              NIP: 197701052009031004

 

 

 

ADS HERE !!!